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MINT-Woche 2026 - wenn Banking, IT und Kreativität greifbar werden.

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Was hat ein Bancomat mit Informatik zu tun? Warum sind Sicherheit und Datenschutz für eine Bank so wichtig? Und wie würde eine Banknote aussehen, wenn Kinder sie selbst gestalten dürften? Diesen und weiteren Fragen gingen Schulkinder der 3. bis 6. Klasse während der Bündner MINT-Woche 2026 nach.

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Die Bündner MINT-Woche bringt Kindern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik näher und zeigt, wie diese Kompetenzen in der Berufswelt eingesetzt werden.

Gemeinsam mit der Inventx gestaltete die Graubündner Kantonalbank zwei erlebnisreiche Tage in Chur, an denen sich alles um Banking, IT, Sicherheit und Kreativität drehte. Bei der GKB lernten die Kinder, was eine Bank macht, welche Berufe es gibt und wie sie selbst mit Banken in Berührung kommen. Beim Anlagespiel mit 10 Schoggitalern als Startguthaben wurde diskutiert, gerechnet und entschieden: ausgeben, sparen oder anlegen?

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Ein besonderer Aha-Moment war der Blick hinter die Kulissen eines Bancomaten. Bei Inventx erkundeten die Kinder die Technik des Geräts und erfuhren, wie ein Bancomat im Inneren funktioniert. So wurde sichtbar, wie viel Informatik, digitale Prozesse, Sicherheit und Datenschutz im Bankalltag stecken.
Auch die Welt der Banknoten sorgte für Staunen: Die Teilnehmenden lernten Banknoten aus aller Welt und deren Sicherheitsmerkmale kennen.

Und zum Abschluss wurde es kreativ: Im Rahmen eines Wettbewerbs gestalteten die jungen Teilnehmerinnen und Teilnehmer ihre eigene Banknote und präsentierten ihre Ideen.

An diesen beiden Tagen wurde MINT greifbar – mit Technik zum Anfassen, Geld zum Ausprobieren, kreativen Ideen und vielen lachenden Gesichtern.

Genau darin liegt der Mehrwert der Bündner MINT-Woche: Kinder erleben Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik ausserhalb des Schulzimmers und entdecken, wie vielseitig diese Kompetenzen in der Berufswelt eingesetzt werden.